Expertise environnement aquatique, animation et communication .
Mathieu M.
Diplôme(s) de l'intervenant :
BPJEPS "Moniteur guide de pêche"
Plongez dans le monde fascinant des insectes aquatiques avec une animation ludique et éducative adaptée aux scolaires ! Munis de filets et de loupes, les enfants partiront à la recherche de larves de libellules, dytiques, éphémères et autres petites créatures qui peuplent nos rivières et mares.
Identifier les principaux insectes aquatiques et comprendre leur cycle de vie. Découvrir la diversité des espèces et leur adaptation au milieu aquatique. Comprendre la notion de bio-indicateurs et leur rôle dans l’évaluation de la qualité de l’eau. Sensibiliser à l'importance de la préservation des milieux aquatiques. Comprendre l’impact des activités humaines sur ces écosystèmes. Encourager des comportements écoresponsables pour protéger la biodiversité. Observer, prélever et identifier des espèces avec des outils adaptés (filets, loupes, clés de détermination). Apprendre à poser des hypothèses et à tirer des conclusions à partir des observations. Développer l’esprit critique et la curiosité scientifique. Travailler en équipe et collaborer lors des activités de terrain. Développer l’autonomie et la motricité fine à travers la manipulation des outils. Valoriser l’expérience sensorielle et l’observation directe du milieu naturel.
Découverte des petites bêtes - Durée : 3 heures
Introduction (15 min) – Mise en contexte et sensibilisation Accueil du groupe et présentation de l’animateur. Échange avec les élèves : "Que savez-vous des insectes aquatiques ?" Présentation des objectifs de la séance et de l’importance des petites bêtes aquatiques. Explication des consignes de sécurité et du respect du milieu naturel. Exploration et récolte (30 à 45 min) – À la recherche des insectes aquatiques ! Répartition des élèves en petits groupes, chacun équipé de filets, bacs d’observation et loupes. Exploration du milieu : pêche douce des insectes aquatiques (sans nuire aux espèces). Observation des techniques de déplacement et d’adaptation des insectes. Premières hypothèses sur la qualité de l’eau en fonction des espèces trouvées. Identification et analyse (30 min) – Qui sont ces petites bêtes ? Tri et identification des insectes à l’aide de clés simplifiées. Découverte du rôle des bio-indicateurs : quels insectes sont présents et que nous disent-ils sur la qualité de l’eau ? Discussion sur l’impact de la pollution et des activités humaines sur ces écosystèmes. Bilan et conclusion (15 min) – Ce que nous avons appris Restitution des observations : quels insectes ont été trouvés ? Quelle est la qualité de l’eau ? Réflexion sur les actions pour protéger les milieux aquatiques. Petit jeu de révision ou quiz pour ancrer les connaissances. Remise en liberté des insectes et fin de l’animation.
OUI
Mathieu M.
Diplôme(s) de l'intervenant :
BPJEPS "Moniteur guide de pêche"
Dans un contexte où la préservation de la biodiversité aq...
La biodiversité des milieux aquatiques ne se limite pas a...
Riveo propose une animation sur le cycle de l'eau en clas...
RIVEO propose une animation immersive de découverte de la...
Veuillez vous inscrire et remplir les champs obligatoires pour pouvoir interagir.